Jeśli ktoś z Państwa będzie miał problem z wymową jakichś angielskich słów, można go wpisać np. do tłumacza Google https://translate.google.pl/?sl=auto&tl=pl&op=translate, gdzie po wpisaniu danej frazy, wystarczy nacisnąć głośnik i lektor przeczyta tekst

 Powodzenia!

12.04.2021r.

Dzień dobry,

W tym tygodniu poznajemy słownictwo związane z wiosną.

Na początek przypomnimy sobie słówka związane z pogodą. Zobaczcie krótki film – Learn The Weather  https://www.youtube.com/watch?v=bPK6bp4_emU 

Poniżej są ilustracje – odpowiedzcie na pytania:

• Is it sunny today?
• Is it rainy today?
• Is it snowy today? itp.
  
                                                                                                   źródło: Pinterest)

 

Czas na ruch – zapraszam do znanych Wam piosenek o pogodzie:

How’s The Weather?    https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew&fbclid=IwAR1kehvfUJwlEiWkMZj-Bv5XNCsieKaXDmPnLKv6nbc0TT1zSXbEOFsBSRQ

The Sun Comes Up!    https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY&feature=youtu.be

 Wiosna już jest dookołanas! Zachęcam do zapoznania się ze słówkami związanymi z tą porą roku.

                       

                                                                                                                   (źródło: Pinterest)

Powtórzcie słówka trzy razy. Mozecie je teraz powtórzyć za rodzicem w różny sposób:

• slow - wolno
• fast - szybko
• quietly - cicho
• loudly - głośno 

Posłuchajcie piosenki pt. Spring Time. Mam nadzieję, że Wam się spodoba

https://www.youtube.com/watch?v=QdBbBZkITxA

 

„Spring time easy song”

It is Spring time – jest pora wiosenna

flowers – kwiaty

birds – ptaki

kites – latawce

bees – pszczoły

are in the air – są w powietrzu

It isn’t cold now – teraz nie jest zimno

Let’go to play – chodźmy się pobawić

Daisies and tulips – stokrotki i tulipany

The sun is up – słońce jest w górze

The sun is here – słońce jest tu

Narysujcie wiosenny obrazek. Zamieście na nim to, co kojarzy się z  tą porą roku i zastanówcie się nad ich angielskimi nazwami. Miłej pracy 

*****************************************************************

06.04.2021r.

Dzień dobry,

witam po Świętach.

Ruch to zdrowie, dlatego przyda nam się go trochę po świątecznym lenistwie. Zaproś Rodziców i rodzeństwo do wspólnej zabawy i tańca.

Udanej zabawy!

 

Na początek proponuję zabawę przy piosence Walking, Walking – naśladuj ruchy z piosenki

https://www.youtube.com/watch?v=fPMjnlTEZwU

walking – spacerowanie, chodzenie
hop – podskakiwać, podskok
running – bieganie
tiptoe – chodzić na palcach
jump – skakać
swimming – pływanie

 

Action Song

https://www.youtube.com/watch?v=T2qXSMENrQA

I'm so happy –  jestem tak szczęśliwa
sing with me –  śpiewaj ze mną
clap your hands –  klaszcz w ręce
stomp your feet –  tup nogami
swing your arms –  kołysz ramionami
dance everybody and sing with me –  tańczcie i śpiewajcie ze mną
jump around –  skacz
touch the sky and touch the ground –  dotknij nieba i dotknij ziemi
shake your hips – potrząśnij biodrami
I know a song and it goes like this –  znam tą piosenkę i śpiewa się tak....

 

A teraz czas na nową piosenkę – Freeze Dance

https://www.youtube.com/watch?v=2UcZWXvgMZE

freeze –  zamarzać
dance –  tańczć
hop – podskakiwać  
skip – przeskakiwać
twirl – kręcić się, wirować  

 

Baby Shark

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Przypomnij sobie nazwy członków rodziny:

baby – dzidziuś
mommy – mama
daddy – tata
grandma – babcia
grandpa – dziadek

let's go hunt – chodźmy na polowanie
run away – uciekamy
safe at last – nareszcie bezpieczni
it's the end – to koniec

 

Jump, Run and Shout!

https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g

I can dance – umiem tańczyć
I can swing – umiem kołysać się
I can sing – umiem śpiewać
Can you jump really high – czy umiesz skakać wysoko
I can... – ja umiem
Can you run really fast – czy umiesz biegać szybko
Can you shout really loud – czy umiesz krzyczeć głośno

*****************************************************************

29.03.2021r.

Dzień dobry,

w tym tygodniu utrwalimy słówka związane ze Świętami Wielkanocnymi.

Najpierw zapraszam do zabawy przy piosence, którą już dobrze znamy

https://www.youtube.com/watch?v=fPMjnlTEZwU

 

Pamiętacie słówka, które poznaliśmy w ubiegłym tygodniu?

\
Easter egg	basket	chick

 

lamb	Easter bunny

 

Teraz zaśpiewajmy wspólnie krótką piosenkę

https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc

Pokazujcie razem z zajączkiem:

• hop – skaczemy
• wiggle – kręcimy noskiem
• flop – naśladujemy ruszanie uszkami zajączka
• shake – potrząsamy ogonkiem

 

Obejrzyjcie dwie krótkie bajki, zwróćcie uwagę na słówka, które już poznaliśmy

https://www.youtube.com/watch?v=IS_LQNCleio

https://www.youtube.com/watch?v=PrNI1m5jBC4

Posłuchajcie kolejnej piosenki o zajączku – róbcie to co on

https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8

Na zakończenie możecie wykonać swojego zajączka wielkanocnego z materiałów, które macie w domu lub narysować go.

Happy Easter :)